私が英語学習を始めた理由
私(当教室講師)は、今年2024年の年末には還暦を迎えますが、今から30年近く前の33歳の時にゼロから英語学習をスタートし、39歳の時に英語講師になりました。
英語を学び始めた頃は専業主婦だったのですが、もともとは社会に出て働きたいと思っていたので、何か新たな技能を身に付けようと、英語を学び始めたのです。
当時は子どもが幼かったうえに、夫の仕事の関係上、短期間での引っ越しを繰り返していました。
そんな中でも、英語だったら、住まいが頻繁に変わる状況下でも、独学という形で場所を選ばずに自宅で取り組めること、また、子育ての合間の限られた時間を使って、自分のペースで取り組めること、さらに、中学時代に英語が好きだったこと、こうしたことが英語を選んだ主な理由でした。
学ぶ立場から教える立場に
まずはNHKのラジオ講座 「基礎英語1」 を聞きながらの独学からスタートし、その後、英会話スクールに通ったり、通信講座を受講したり、約1年間カナダのトロントで英語を学んだりと、さまざまな方法で英語学習に取り組みました。
その甲斐あってか、数年後には英語講師として働き始めることができました。
最初は某英会話スクールで子どもから大人までの英会話クラスや資格試験対策クラスなどを受け持ち、その後学習塾に移り、英語の受験指導や子ども向けの英会話指導などに携わりました。
しかし次第に、もっと自分の個性を活かした働き方をしたいと思うようになり、数年後には個人で英語教室をスタートさせました。
- 独学を中心に英語を学んできた学習経験を活かして、英語学習をする人たちの学習サポートをしていきたい
- 私のように ‘人生をやり直そう’ とする人たちを英語を通して応援していきたい
そんな思いで約10年間教室を続けてきました。
ずっと大切にしてきたこと
英語を教える際に私がいつも心がけていたのは、
- ひとりひとりの ‘人となり’ を尊重すること
そのうえで、
- その人に合ったやり方で無理なく快適に学べるようにしていく
ということでした。
こうした思いが生まれたのは、私自身が、いわゆる ‘生きづらさ’ を抱えて、長い間ずっと苦しんできていたからです。
私の場合は、自分らしく生きていないことが主な原因だったのだと思いますが、いつもモヤモヤしていて心が晴れず、身も心も重い…そんな状態で何十年という歳月を過ごしてきました。
皆様の中にも、さまざまな生きづらさを抱えてご苦労されている方々はきっといらっしゃることかと思います。
その中身や詳細は人それぞれでしょうから、対処の仕方もさまざまになるのでしょうが、私の場合は、英語を学び、講師になり、教室を持ち…というように、英語を介して生きづらさを克服しよう、もっと自分らしく生きていこうと、長い間模索し続けてきました。
英語を学んでいた頃は、前述のように、さまざまな方法を駆使して自分なりに工夫しながら学習に取り組みました。講師になってからは、そうした学習経験と自身の生きづらさ等の思いをもとに、良い指導や教室作りができるように努めてきました。
しかし、教室作りのほうは特に困難を極めました。途中で何度も教室体制を変更し、そのたびにホームページを作り直しました。ホームページの全面改定にいたっては、過去10年間で5回にも上ってしまった程でした。
そんな中でも、いつも変わらずに思っていたことは、
- 英語を学ぶという、たとえ限られた時間であっても、結果にばかり意識を向けずに、楽しい時間、良い時間を過ごしてもらいたい
- ひとりひとりの資質や個性に合った英語学習の実践を通して、自分の利点や得意を見つけて、自信をつけてもらいたい。それが大きな飛躍に発展していく可能性もあるし、そんなに大きなことでなくても、日々の暮らしや人生に何かの形で役立っていくかもしれない。
この2点でした。
ともに歩む英語学習を
私たちが自分の生き方を変えたいと思うとき、目標や先の見通しがすでに明確になっている場合には、それに沿って行動していけばいいと思います。
しかし、まだそこまで具体的ではないが、
- 人生の仕切り直しや方向転換をしたい場合や、このままでいいのかな?という迷いがある
- そんなに大げさなものではないが、何かしらの変化を望んでいる
このような場合には、自分自身の気持ちを整理したり、興味に従って何かにトライしてみたりと、いろいろ試してみると思います。
もしも英語に興味があるのなら、‘英語を学んでみる’ ‘英語に触れてみる’ という英語体験が、毎日の暮らしや人生に、何かしらの ヒント・きっかけ・変化 を与えてくれる場合があるかもしれません。
それによって、英語そのものの才能が開花していく場合もあるでしょうし、英語とはまったく別の世界が開けていく場合もあるでしょう。
私たちは、生き方に迷い、苦悩が深い状況下に身を置いていると、
・自分は何をしたいのか分からない
・本心がどこにあるのか分からない
・どんなことをすれば気分が上がるのかさえ分からない
という状態になりますし
仮に何かがひらめいたとしても、
・どこからどのように進めていけばいいのか分からない
というように、具体的なアプローチの仕方で止まってしまうこともあります。
また、
・いろいろ挑戦しているが、なかなかうまくいかないな…
こんな状態で行き詰まってしまう場合もあるのではないでしょうか。
これらはどれもこれも私自身が実際に経験してきたことですから、(英語関連だけでなく、私のこれまではあらゆる面で試行錯誤の連続でしたので)こうしたさまざまな状況をすべてひっくるめてサポートしてまいります。
・何が向いているのかな?
・どんなことに挑戦しようか?
・どんな方法でやっていこうか?
・どうしたらもっと快適に取り組めるだろうか?
・次はどんな内容と方法で試してみようか?
等々、一緒に考え、相談しながら、ともに進んでいくスタイルで、皆様の英語学習&英語体験をサポートしてまいります。
私たちは皆、自らの内側に、未来を変えていく力を秘めているはずです。
その力をできるだけスムーズに引き出していくことができるように、 精一杯努めてまいります。
2024年 & 2025年
中川英語アカデミー 講師 中川久恵
講師プロフィール

中川英語アカデミー 講師
中川 久恵
長野県上田市出身
講師略歴
大学卒業後、長野県内の公立高校に 「家庭科教師」 として勤務する。
結婚退職後、専業主婦として一男一女の子育てをしながら、独学で英語学習を開始する。英会話スクールやカナダのトロントなどでも英語を学ぶ。
カナダから帰国した2004年、英検準1級・TOEICスコア865を取得し、英会話スクールで勤務し始める。幼児~学生~大人までを対象に、英会話クラス・TOEICクラスを担当。その後学習塾に移り、幼稚園生・小学生・中学生を対象に、英会話指導と英語の受験指導に携わる。
2011年、独立して個人で英語を教え始める。幼児、小・中・高校生、受験生、大学生、社会人を対象に、子供英語・学校英語・高校受験・大学受験・英検・TOEIC・その他、英語指導および英会話指導をおこなう。
2020年春、新規生徒募集を一旦中止する。
2021年春、教室を完全休業し、業務内容の抜本的な見直しに着手する。
2024年春、教室を再開する。
2024年秋、悩み相談・人生相談室 「なかがわ相談室」 を開設する。